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沈院士從學(xué)科交叉的大趨勢(shì)出發(fā),分析了科學(xué)研究中自由探索與國家、社會(huì)需求的關(guān)系;科學(xué)家的合作競爭與科學(xué)道德建設(shè)的互動(dòng);知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化培養(yǎng)等問題。強(qiáng)調(diào)了對(duì)自然界和人類社會(huì)無止境的前沿問題進(jìn)行探索的科學(xué)精神,更強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家探索奧秘,獻(xiàn)身創(chuàng)新;應(yīng)用知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富;傳播科學(xué),破除愚昧;崇尚誠信,倡導(dǎo)和諧;培養(yǎng)后人,世代傳承的任務(wù)和使命,還對(duì)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的前景進(jìn)行樂觀展望。
沈院士還就大家提出的問題發(fā)表了自己的看法。王榮華院長和沈院士進(jìn)行了氣氛融洽的交流,共同表達(dá)了深入合作的意向。黨委副書記童世駿作簡要點(diǎn)評(píng)。