??? 4月,是日本最美麗的季節(jié),爛漫的櫻花,從閃亮的綠葉間,一直延伸到晴空麗日。繼去年10月安倍首相訪華后,溫家寶總理將在這美好的季節(jié)應邀訪日。本文試就溫家寶總理訪日的目的、任務作一評析。
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??? 關鍵詞:“融冰之旅”
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??? 去年10月,在中日兩國政府的共同努力下,日本新任首相安倍實現(xiàn)了訪華,他稱此行為“破冰之旅”。破冰——顧名思義,是在寒冰上開辟出一條航道。通則通矣,但冰塊仍在。如不及時升溫融冰,“衣帶之水”,隨時可能重新被寒冰阻斷。因此,溫家寶總理希望,他對日本的訪問,能成為“融冰之旅”。“融冰之旅”四字,準確道出了溫家寶總理此次訪日與去年安倍首相訪華的聯(lián)系與區(qū)別,也道出了溫家寶總理訪日的目的。
??? “一衣帶水”——人們經(jīng)常用這一形象語言,形容中日兩國在地緣乃至國家關系上的接近。但是,由于眾所周知的原因,自2000年10月至今,在時任中國總理朱镕基訪日后,中國政府領導人已有7年沒有訪日,“衣帶之水”,為寒冰阻斷。
??? 中日之間,冰塊何在?
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??? 歷史問題造成民族感情對立
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??? 中日兩國,曾是有著兩千多年友好交往史的鄰邦。公元57年,日本倭奴國遣使至中國,見漢光武帝,漢光武帝“賜以印綬”。1784年,這顆重108克的蛇鈕金印,竟然奇跡般地被日本福岡縣志賀島農(nóng)民在修水渠時發(fā)現(xiàn),日本一直作為國寶保存。日本遣唐使阿倍仲麻呂與唐朝大詩人李白、王維的交往,唐朝高僧鑒真歷時11年、東渡6次方成正果的故事,更成為中日關系史上的佳話。中國文化博大,日本文化精致,悠久的友好交往,促進了雙方的發(fā)展。
??? 中日兩國在民族感情上的隔閡與對立,產(chǎn)生于近代以來日本軍國主義者策動的對華侵略。戰(zhàn)后,為避免悲劇的重演,中日兩國的友好人士,努力彌合中日民族感情的傷痕,魯迅寫于上世紀30年代的著名詩句“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,成為中日民族關系的理想目標。
??? 但是,這目標,至今還未完全成為現(xiàn)實。在日本,不乏友好人士,但也有矢口否認侵略的右翼分子。由于他們的干擾,中日在歷史問題上的爭端不斷,中日民族感情的傷痕,遲遲難以完全愈合。
??? 不久前,筆者出訪日本,曾與一些高中學生對話,談及歷史問題時,有的學生表示,當年日本傷害了中國,應該道歉。但也有學生認為,日本人去靖國神社參拜他們陣亡的親屬,不應該受到指責。當我們告知,中國方面認為日本人民也是戰(zhàn)爭的受害者,并不反對日本民眾去參拜他們在戰(zhàn)爭中作為一般官兵陣亡的親屬,反對的是參拜那些作為戰(zhàn)爭的組織者與指揮者的甲級戰(zhàn)犯,這些學生緊張的臉龐露出微笑。這表明,中國在歷史問題上的立場,還沒有為一般日本民眾正確了解。
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??? 雙方?jīng)]有建立起安全互信
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??? 當今的中日兩國,國勢都處在重要的上升時期。中國的和平發(fā)展取得了重大進展,這已經(jīng)成為許多國家制定大戰(zhàn)略時必須考慮的因素。日本作為世界第二經(jīng)濟大國,突破10年經(jīng)濟低迷后,修改“和平憲法”已被提上日程,成為“正常國家”的趨勢進一步加強。中日兩國不僅是對本國、本地區(qū),而且已成為對世界承擔有重要責任的國家。東亞,歷史上第一次出現(xiàn)了兩強并立的局面。與此相應,經(jīng)歷了世代更換的中日兩國民眾,看對方的心態(tài)和角度,都發(fā)生了重大變化。
??? 日本有人擔心中國的發(fā)展,威脅其生存,自民黨的個別領導人物甚至公開鼓吹“中國威脅論”。在這種言論的影響下,有少數(shù)日本人帶上了有色眼鏡看中國。
??? 筆者接觸到的日本人,大多對中國抱有善意,期待著溫家寶總理來訪,認為溫家寶總理的個人風格溫和、親切,相信通過他的訪問,中日關系能變得更好。但也了解到一些對中國的不實看法。例如,在東京曾發(fā)生一些將公共設施上的銅或不銹鋼附件撬下并出賣獲利的案件,作案人中有中國人也有日本人。有些日本媒體由此聯(lián)想,中國開奧運會需要銅與鋼,因此,這些銅與鋼很可能被賣到了中國。其實,中國的鋼產(chǎn)量已連續(xù)多年居世界第一,不可能也不需要通過不正當途徑購買金屬廢品。
??? 要了解上述實際情況并不難,之所以會產(chǎn)生這種不實之說,根本原因是由于雙方?jīng)]有建立起安全互信,這就使兩國很容易陷入國際關系理論上的所謂“安全困境”——一方的發(fā)展必然是另一方的威脅,因而容易接受對對方的不實看法。
??? 中日民族感情的對立與缺乏安全互信這樣的大冰塊,如果能夠被融化,中日關系的春暖花開之日也就真正來臨。當然,這樣的冰塊非一日之間形成,其成因也極為復雜,要融化,既需兩國長期努力,還需國際環(huán)境配合,從這個意義上說,融冰更比破冰難。
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??? 關鍵詞:“戰(zhàn)略互惠”
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??? 溫家寶總理將確立兩國戰(zhàn)略互惠關系的內(nèi)涵,列為此次訪日的首項任務,顯示出中國領導人在對日外交上積極而又嚴肅的姿態(tài)。
??? 確立了兩國“戰(zhàn)略互惠關系”的內(nèi)涵,新階段的中日關系便有了明確的方向。遵循這樣的方向,中日間的具體問題應該變得容易解決一些。
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??? 溫家寶總理即將對日本進行的這次以融冰為目的的訪問,對推動中日關系的改善和發(fā)展具有非常重要的意義。溫家寶表示,希望通過此次訪問,確立兩國戰(zhàn)略互惠關系的內(nèi)涵,完善雙方經(jīng)貿(mào)合作機制,促進兩國在教育、文化、青年之間的長期交流與合作,推動中日睦鄰友好關系進一步發(fā)展,從而明確了此次訪日的任務與期待達成的具體成果。
??? 這些任務中,最具全局影響的,是確立兩國戰(zhàn)略互惠關系的內(nèi)涵。
??? 去年10月,安倍首相訪華時,向中國方面提出,希望兩國能建立戰(zhàn)略互惠關系,中國接受了這一提法,中日就安倍首相訪華發(fā)表的聯(lián)合公報表示:雙方同意,努力構(gòu)筑基于共同戰(zhàn)略利益的互惠關系,實現(xiàn)中日兩國和平共處、世代友好、互利合作、共同發(fā)展的崇高目標。
??? 不久前,筆者出訪日本,了解到,中日“戰(zhàn)略互惠關系”這一概念,是由日本外務省官員根據(jù)政府決策層改善中日關系的意圖提出而被安倍首相采納的。日本有關官員對“戰(zhàn)略互惠關系”作了解釋,主要有三層意思:其一,“戰(zhàn)略互惠關系”應包含有空間與時間的要求。所謂空間,是指涉及范圍不僅應包括歷史爭端、東海劃界等雙邊問題,還要在地區(qū)與國際性問題上,在政治、經(jīng)濟安全保障等多領域內(nèi),例如朝鮮半島的無核化、聯(lián)合國改革、東亞地區(qū)合作、能源、環(huán)保等問題上,交換意見,找出共同利益,進行合作。所謂時間,是指中日不僅要處理好當前面臨的問題,還要從長遠角度,考慮如何共同處理好上述課題。其二,“戰(zhàn)略互惠關系”應包括以“互相諒解”精神作出的共同戰(zhàn)略調(diào)整。中日兩國作為亞洲的大國,現(xiàn)在有、今后仍然會有各種矛盾,這些矛盾大都具有戰(zhàn)略性質(zhì)。同時,雙方也有很多共同利益。為此,需要坦誠地交換意見,以“互相諒解”精神,作出共同戰(zhàn)略調(diào)整。其三,“戰(zhàn)略互惠關系”,并非簡單回歸過去的“友好關系”,而是各自從本國國家利益出發(fā),重新審視對方的重要性,從而在戰(zhàn)略層次,建立起長期的互惠關系,使中日關系進入一個新的階段,也即“戰(zhàn)略互惠關系”階段。
??? 上述解釋,明確了“戰(zhàn)略互惠關系”的廣泛性、長期性、共益性、互諒性、新階段性等重要性質(zhì),顯示了日本方面對中日關系的積極姿態(tài)。但嚴格來說,仍然是一種寬泛的解釋,其內(nèi)涵還需要進一步確定。例如,中日在處理如此長期而又廣泛的時空中所包含的復雜問題時,為了能夠合作,應該遵循怎樣的共同原則?又如,為了達成中日間的“互相諒解”,必須就互相諒解的底線形成共識,只有這樣,才可能有共同戰(zhàn)略調(diào)整的基礎。再如,中日“戰(zhàn)略互惠關系”階段與“友好關系”階段,應該有怎樣的具體繼承與發(fā)展關系?明確了這一點,中日關系在發(fā)展的同時,才不會忽略了過去行之有效而現(xiàn)在仍然需要堅持的一些重要原則。
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??? 3月31日,在日本東京,創(chuàng)價大學的學生在“周櫻”下表演舞蹈。當天,創(chuàng)價大學舉行第29屆“周櫻觀賞會”,紀念周恩來總理與創(chuàng)價大學創(chuàng)始人池田大作先生為中日關系發(fā)展所作的巨大貢獻。
? (王少普 上海社科院日本研究中心、交通大學環(huán)太研究中心主任)
??? 來源:《新聞晨報》,2007年04月09日 第A3版
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??? 關鍵詞:“融冰之旅”
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??? 去年10月,在中日兩國政府的共同努力下,日本新任首相安倍實現(xiàn)了訪華,他稱此行為“破冰之旅”。破冰——顧名思義,是在寒冰上開辟出一條航道。通則通矣,但冰塊仍在。如不及時升溫融冰,“衣帶之水”,隨時可能重新被寒冰阻斷。因此,溫家寶總理希望,他對日本的訪問,能成為“融冰之旅”。“融冰之旅”四字,準確道出了溫家寶總理此次訪日與去年安倍首相訪華的聯(lián)系與區(qū)別,也道出了溫家寶總理訪日的目的。
??? “一衣帶水”——人們經(jīng)常用這一形象語言,形容中日兩國在地緣乃至國家關系上的接近。但是,由于眾所周知的原因,自2000年10月至今,在時任中國總理朱镕基訪日后,中國政府領導人已有7年沒有訪日,“衣帶之水”,為寒冰阻斷。
??? 中日之間,冰塊何在?
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??? 歷史問題造成民族感情對立
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??? 中日兩國,曾是有著兩千多年友好交往史的鄰邦。公元57年,日本倭奴國遣使至中國,見漢光武帝,漢光武帝“賜以印綬”。1784年,這顆重108克的蛇鈕金印,竟然奇跡般地被日本福岡縣志賀島農(nóng)民在修水渠時發(fā)現(xiàn),日本一直作為國寶保存。日本遣唐使阿倍仲麻呂與唐朝大詩人李白、王維的交往,唐朝高僧鑒真歷時11年、東渡6次方成正果的故事,更成為中日關系史上的佳話。中國文化博大,日本文化精致,悠久的友好交往,促進了雙方的發(fā)展。
??? 中日兩國在民族感情上的隔閡與對立,產(chǎn)生于近代以來日本軍國主義者策動的對華侵略。戰(zhàn)后,為避免悲劇的重演,中日兩國的友好人士,努力彌合中日民族感情的傷痕,魯迅寫于上世紀30年代的著名詩句“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,成為中日民族關系的理想目標。
??? 但是,這目標,至今還未完全成為現(xiàn)實。在日本,不乏友好人士,但也有矢口否認侵略的右翼分子。由于他們的干擾,中日在歷史問題上的爭端不斷,中日民族感情的傷痕,遲遲難以完全愈合。
??? 不久前,筆者出訪日本,曾與一些高中學生對話,談及歷史問題時,有的學生表示,當年日本傷害了中國,應該道歉。但也有學生認為,日本人去靖國神社參拜他們陣亡的親屬,不應該受到指責。當我們告知,中國方面認為日本人民也是戰(zhàn)爭的受害者,并不反對日本民眾去參拜他們在戰(zhàn)爭中作為一般官兵陣亡的親屬,反對的是參拜那些作為戰(zhàn)爭的組織者與指揮者的甲級戰(zhàn)犯,這些學生緊張的臉龐露出微笑。這表明,中國在歷史問題上的立場,還沒有為一般日本民眾正確了解。
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??? 日本有人擔心中國的發(fā)展,威脅其生存,自民黨的個別領導人物甚至公開鼓吹“中國威脅論”。在這種言論的影響下,有少數(shù)日本人帶上了有色眼鏡看中國。
??? 筆者接觸到的日本人,大多對中國抱有善意,期待著溫家寶總理來訪,認為溫家寶總理的個人風格溫和、親切,相信通過他的訪問,中日關系能變得更好。但也了解到一些對中國的不實看法。例如,在東京曾發(fā)生一些將公共設施上的銅或不銹鋼附件撬下并出賣獲利的案件,作案人中有中國人也有日本人。有些日本媒體由此聯(lián)想,中國開奧運會需要銅與鋼,因此,這些銅與鋼很可能被賣到了中國。其實,中國的鋼產(chǎn)量已連續(xù)多年居世界第一,不可能也不需要通過不正當途徑購買金屬廢品。
??? 要了解上述實際情況并不難,之所以會產(chǎn)生這種不實之說,根本原因是由于雙方?jīng)]有建立起安全互信,這就使兩國很容易陷入國際關系理論上的所謂“安全困境”——一方的發(fā)展必然是另一方的威脅,因而容易接受對對方的不實看法。
??? 中日民族感情的對立與缺乏安全互信這樣的大冰塊,如果能夠被融化,中日關系的春暖花開之日也就真正來臨。當然,這樣的冰塊非一日之間形成,其成因也極為復雜,要融化,既需兩國長期努力,還需國際環(huán)境配合,從這個意義上說,融冰更比破冰難。
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??? 關鍵詞:“戰(zhàn)略互惠”
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??? 溫家寶總理將確立兩國戰(zhàn)略互惠關系的內(nèi)涵,列為此次訪日的首項任務,顯示出中國領導人在對日外交上積極而又嚴肅的姿態(tài)。
??? 確立了兩國“戰(zhàn)略互惠關系”的內(nèi)涵,新階段的中日關系便有了明確的方向。遵循這樣的方向,中日間的具體問題應該變得容易解決一些。
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??? 溫家寶總理即將對日本進行的這次以融冰為目的的訪問,對推動中日關系的改善和發(fā)展具有非常重要的意義。溫家寶表示,希望通過此次訪問,確立兩國戰(zhàn)略互惠關系的內(nèi)涵,完善雙方經(jīng)貿(mào)合作機制,促進兩國在教育、文化、青年之間的長期交流與合作,推動中日睦鄰友好關系進一步發(fā)展,從而明確了此次訪日的任務與期待達成的具體成果。
??? 這些任務中,最具全局影響的,是確立兩國戰(zhàn)略互惠關系的內(nèi)涵。
??? 去年10月,安倍首相訪華時,向中國方面提出,希望兩國能建立戰(zhàn)略互惠關系,中國接受了這一提法,中日就安倍首相訪華發(fā)表的聯(lián)合公報表示:雙方同意,努力構(gòu)筑基于共同戰(zhàn)略利益的互惠關系,實現(xiàn)中日兩國和平共處、世代友好、互利合作、共同發(fā)展的崇高目標。
??? 不久前,筆者出訪日本,了解到,中日“戰(zhàn)略互惠關系”這一概念,是由日本外務省官員根據(jù)政府決策層改善中日關系的意圖提出而被安倍首相采納的。日本有關官員對“戰(zhàn)略互惠關系”作了解釋,主要有三層意思:其一,“戰(zhàn)略互惠關系”應包含有空間與時間的要求。所謂空間,是指涉及范圍不僅應包括歷史爭端、東海劃界等雙邊問題,還要在地區(qū)與國際性問題上,在政治、經(jīng)濟安全保障等多領域內(nèi),例如朝鮮半島的無核化、聯(lián)合國改革、東亞地區(qū)合作、能源、環(huán)保等問題上,交換意見,找出共同利益,進行合作。所謂時間,是指中日不僅要處理好當前面臨的問題,還要從長遠角度,考慮如何共同處理好上述課題。其二,“戰(zhàn)略互惠關系”應包括以“互相諒解”精神作出的共同戰(zhàn)略調(diào)整。中日兩國作為亞洲的大國,現(xiàn)在有、今后仍然會有各種矛盾,這些矛盾大都具有戰(zhàn)略性質(zhì)。同時,雙方也有很多共同利益。為此,需要坦誠地交換意見,以“互相諒解”精神,作出共同戰(zhàn)略調(diào)整。其三,“戰(zhàn)略互惠關系”,并非簡單回歸過去的“友好關系”,而是各自從本國國家利益出發(fā),重新審視對方的重要性,從而在戰(zhàn)略層次,建立起長期的互惠關系,使中日關系進入一個新的階段,也即“戰(zhàn)略互惠關系”階段。
??? 上述解釋,明確了“戰(zhàn)略互惠關系”的廣泛性、長期性、共益性、互諒性、新階段性等重要性質(zhì),顯示了日本方面對中日關系的積極姿態(tài)。但嚴格來說,仍然是一種寬泛的解釋,其內(nèi)涵還需要進一步確定。例如,中日在處理如此長期而又廣泛的時空中所包含的復雜問題時,為了能夠合作,應該遵循怎樣的共同原則?又如,為了達成中日間的“互相諒解”,必須就互相諒解的底線形成共識,只有這樣,才可能有共同戰(zhàn)略調(diào)整的基礎。再如,中日“戰(zhàn)略互惠關系”階段與“友好關系”階段,應該有怎樣的具體繼承與發(fā)展關系?明確了這一點,中日關系在發(fā)展的同時,才不會忽略了過去行之有效而現(xiàn)在仍然需要堅持的一些重要原則。
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??? 3月31日,在日本東京,創(chuàng)價大學的學生在“周櫻”下表演舞蹈。當天,創(chuàng)價大學舉行第29屆“周櫻觀賞會”,紀念周恩來總理與創(chuàng)價大學創(chuàng)始人池田大作先生為中日關系發(fā)展所作的巨大貢獻。
? (王少普 上海社科院日本研究中心、交通大學環(huán)太研究中心主任)
??? 來源:《新聞晨報》,2007年04月09日 第A3版
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