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社會學研究所總支開展“四史”學習教育主題黨日活動

日期:2020/07/07|點擊:195


 73日,上海社會科學院社會學所黨總支舉行“四史”學習教育主題黨日活動,由李駿書記傳達近期市委重要會議精神,并舉行黨建課題交流會暨新智庫沙龍第32期,這是本所“四史”學習教育的第三場學習活動。

總支書記李駿首先傳達了市委九次全會和七一座談會精神,并結(jié)合本所具體實際提出三點要求:一是要提高基層黨組織的引領(lǐng)能力,將黨建工作深度融入主職主業(yè),結(jié)合現(xiàn)實問題,提升研究質(zhì)量和研究水平;二是對黨員要求帶頭實干。比如室主任都是黨員,也要“一崗雙責”,充分發(fā)揮先鋒模范作用;三是要把握“四史”學習方法,全面系統(tǒng)學、結(jié)合實際學、帶著問題學,自覺踐行、落實黨支部各項工作。

一支部書記張虎祥就“居民區(qū)黨支部書記隊伍建設(shè)研究”展開交流?;诮陙韺σ恍┥鐓^(qū)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)居民區(qū)黨支部書記隊伍建設(shè)取得了長足進展,但也還存在一些不足,主要體現(xiàn)在素質(zhì)和能力方面,例如把握大局的能力、與居民打交道的能力、上下協(xié)調(diào)能力、任務(wù)與時間管理能力、專注思考與應(yīng)變能力等,據(jù)此提出一系列對策建議。

二支部書記臧得順副研究員結(jié)合“長三角一體化發(fā)展中黨的建設(shè)研究”課題以及他在長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)的掛職經(jīng)歷展開交流。作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要實踐,《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體要求以及發(fā)揮黨建優(yōu)勢協(xié)調(diào)推進國家戰(zhàn)略的工作需要,長三角一體化黨建具有極為重要的戰(zhàn)略地位。長三角一體化示范區(qū)黨建的主要做法是圍繞治理而展開的毗鄰黨建聯(lián)建、圍繞政策合作而展開的機關(guān)黨建聯(lián)建以及圍繞綜合事務(wù)而展開的基層黨建聯(lián)盟。

一支部黨員劉程副研究員結(jié)合“信息化黨建與大數(shù)據(jù)黨建研究”調(diào)研指出,當前信息化黨建已經(jīng)成為推動大數(shù)據(jù)黨建高質(zhì)量發(fā)展的必然趨勢,將融合大數(shù)據(jù)、數(shù)聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、機器學習、人工智能、自然語義分析等技術(shù),并將廣泛應(yīng)用于基層黨組織的建設(shè)與管理。與此同時,應(yīng)高度重視信息倫理與數(shù)據(jù)安全的技術(shù)與社會機制,為黨建高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

楊雄研究員對這三個黨建研究課題匯報交流進行點評,他認為此次學習活動信息量很大,這種黨建課題交流和智庫沙龍相結(jié)合的學習形式很好,給大家提供了很好的學習機會。


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