6月2日上午，上海市高級人民法院召開“1+22”院校合作啟動會暨院校合作共育高素質(zhì)法治人才隊伍座談會，來自全國22家高校、科研機構(gòu)的專家學(xué)者齊聚一堂，簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，就如何培養(yǎng)新時代高素質(zhì)法治人才深入進行了座談交流。上海社會科學(xué)院法學(xué)研究所所長姚建龍、副所長涂龍科參加活動。姚建龍所長代表法學(xué)所與上海市高級人民法院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，上海市高級人民法院黨組書記、院長賈宇為姚建龍所長頒發(fā)了特邀咨詢專家聘書。

 2017年，習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時強調(diào)：“法學(xué)學(xué)科是實踐性很強的學(xué)科，要打破高校和社會之間的體制壁壘，將實際工作部門的優(yōu)質(zhì)實踐教學(xué)資源引入高校，加強法學(xué)教育、法學(xué)研究工作者和法治實際工作者之間的交流。”今年2月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強新時代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》（以下簡稱《兩辦意見》），明確提出要“推動法學(xué)院校與法治工作部門在人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、教材建設(shè)、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)等環(huán)節(jié)深度銜接”，為進一步加強院校合作指明了方向。本次“1+22”院校合作啟動會旨在積極貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，在具體落實《兩辦意見》上拿出可行方案、趟出新路子。簽署的合作協(xié)議內(nèi)容包括了理論研究、學(xué)術(shù)交流、實務(wù)研討、互聘互派、智庫共享、合作培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、數(shù)字平臺建設(shè)等10個方面。上海社會科學(xué)院法學(xué)研究所也是22家戰(zhàn)略合作簽約單位中唯一一家科研機構(gòu)。

 會上，姚建龍所長作了題為《融合發(fā)展賡續(xù)奮斗爭做新時代法學(xué)教育法學(xué)理論研究的開拓者》的交流發(fā)言。他表示，由上海市高級人民法院搭建的這個交流平臺不僅為我們提供了共商新時代高素質(zhì)法治人才隊伍建設(shè)的機會，也同時對進一步貫徹落實習(xí)近平法治思想，推進中國特色法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系建設(shè)起到了有力的推動作用。圍繞如何貫徹落實《兩辦意見》，探索新時代法治人才隊伍建設(shè)的新路徑，姚建龍?zhí)岢隽巳c建議：一是要立足中國實踐，深入挖掘和研究中國特色社會主義法治建設(shè)中的真問題，構(gòu)建中國法學(xué)理論的自主知識體系；二是要牢牢把握當(dāng)前重大機遇進一步加強科學(xué)研究，同時也應(yīng)當(dāng)進一步優(yōu)化科研考核評價體系；三是要推動理論與實踐之間的雙向奔赴、雙向融合，通過一系列有效機制加強理論部門和實務(wù)部門的進一步合作。

在總結(jié)講話中，上海市高級人民法院黨組書記、院長賈宇結(jié)合自己在大學(xué)學(xué)習(xí)、工作的39年經(jīng)歷，分析當(dāng)前法學(xué)教育面臨的最突出問題，仍然是與司法實踐之間的聯(lián)系不充分、不密切。就司法機關(guān)如何推動上述問題解決，承擔(dān)起法治人才培養(yǎng)的共同責(zé)任，賈宇談了三點認(rèn)識：一是堅持科學(xué)育人。通過深化院校合作，可以從易到難，一項一項攻堅落實，推動建立符合法治建設(shè)規(guī)律、符合我國國情的法治人才培養(yǎng)體系。二是堅持實踐為先。法學(xué)理論只有與司法實踐緊密結(jié)合，才有生命力，要以研究實際問題為導(dǎo)向，真研究問題、解決真問題，應(yīng)當(dāng)主動組織專家學(xué)者就重大疑難案件開展研討，產(chǎn)出更多在全國具有影響力的精品案例。三是完善合作機制。簽署協(xié)議為開展院校合作實現(xiàn)了良好的開端，但這只是第一步，真正取得實效，需要在定方案、求進度、抓評估上狠下功夫。