2023年6月6日，哲學(xué)所采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，組織召開(kāi)了“哲學(xué)學(xué)科建設(shè)、科研管理與研究生培養(yǎng)等工作咨詢會(huì)”。本次會(huì)議旨在全面貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)我院展開(kāi)主題教育和調(diào)查研究的具有要求，綜合學(xué)習(xí)鮮活經(jīng)驗(yàn)，查找影響和制約哲學(xué)所發(fā)展的突出問(wèn)題及其和短板弱項(xiàng)，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展和檢視整改等貫通起來(lái)，有機(jī)融合，一體化推進(jìn)，形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的哲學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，獲得操作性強(qiáng)的破解對(duì)策和建議。本次咨詢會(huì)邀請(qǐng)到中國(guó)哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)、科技哲學(xué)、倫理學(xué)五個(gè)學(xué)科方向和學(xué)術(shù)期刊的9名專家，以線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。咨詢會(huì)由哲學(xué)所副所長(zhǎng)成素梅研究員主持。

9位專家結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，就哲學(xué)所學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)等工作給出了獨(dú)到建言和建議。

中國(guó)人民大學(xué)原研究生院院長(zhǎng)、哲學(xué)學(xué)院一級(jí)教授劉大椿先生認(rèn)為，傳統(tǒng)的哲學(xué)學(xué)科研究研究生培養(yǎng)等在當(dāng)代科技迅猛的今天體現(xiàn)出極大的局限性，主要體現(xiàn)為：哲學(xué)落后于科技的發(fā)展，落后于變化的世界，落后于逐漸和日益增多的問(wèn)題；哲學(xué)把自己定位為以解讀本文為主的封閉學(xué)科，已經(jīng)與時(shí)代和社會(huì)脫節(jié)。解決這些問(wèn)題的路徑在于：加強(qiáng)科技和人文的交流整合；要關(guān)注倫理；重視實(shí)證數(shù)據(jù)和實(shí)際案例研究；加強(qiáng)與社會(huì)需要相聯(lián)系；引入新興研究領(lǐng)域和方向，關(guān)注當(dāng)代社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。哲學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)的局限在于：以經(jīng)典和權(quán)威為中心，以教育者自居，因此缺少問(wèn)題意識(shí)，缺少創(chuàng)新的沖動(dòng)，缺乏實(shí)證的研究，缺乏與社會(huì)需求的對(duì)接。解決問(wèn)題的重要的方式在于：樹(shù)立創(chuàng)新思維，進(jìn)行跨學(xué)科的合作，主動(dòng)和科學(xué)、技術(shù)、工程等相結(jié)合，在結(jié)合中求發(fā)展；以實(shí)踐為導(dǎo)向，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，超越理論優(yōu)位和思辨傾向，以全球視野解決與人類(lèi)相關(guān)的問(wèn)題。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所所長(zhǎng)張志強(qiáng)研究員圍繞社科院系統(tǒng)哲學(xué)學(xué)科發(fā)展以及社科院系統(tǒng)中基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究之間的關(guān)系，談了自己的獨(dú)到看法。他指出，社科院系統(tǒng)哲學(xué)學(xué)科跟高校的哲學(xué)學(xué)科存在兩個(gè)很大的不同：社科院系統(tǒng)重專門(mén)化，高校重全科性；社科院系統(tǒng)哲學(xué)學(xué)科解決問(wèn)題的功能性或者職能性作用越來(lái)越顯著。由此面臨著兩大挑戰(zhàn)：其一，要具有專門(mén)的學(xué)科視野，同時(shí)需要具備思考大問(wèn)題的能力；其二，要滿足學(xué)科自身的評(píng)價(jià)，即獲得圈內(nèi)人士的認(rèn)可，同時(shí)要滿足國(guó)家的需要。為了應(yīng)對(duì)針對(duì)這兩大挑戰(zhàn)，社科院系統(tǒng)需要建立多元的科研評(píng)價(jià)體系，需要平衡個(gè)體研究與集體研究或個(gè)人專門(mén)化研究與重大理論現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究這兩者的關(guān)系。平衡的路徑是實(shí)行協(xié)同研究，也就是讓大家在各自的研究領(lǐng)域和專業(yè)方向上，圍繞一個(gè)共同目標(biāo)，把自己的潛能調(diào)動(dòng)起來(lái)，然后形成一個(gè)合作的關(guān)系、共同利益的關(guān)系。當(dāng)然，這意味著還需要搭建一個(gè)共同的研究平臺(tái)，從而可以利用各學(xué)科自身優(yōu)勢(shì)形成共同研究。事實(shí)上，就研究工作而言，只有好壞之分，沒(méi)有基礎(chǔ)和應(yīng)用之別，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究要一體化?；A(chǔ)研究一定要有一個(gè)現(xiàn)實(shí)維度，要有個(gè)問(wèn)題導(dǎo)向維度；對(duì)策研究歸根結(jié)底要依托一些好的基礎(chǔ)研究才能產(chǎn)生?？偠灾?，社科院系統(tǒng)要盡量通過(guò)那些大課題的整合，形成一些共同研究的平臺(tái)，然后通過(guò)共同研究平臺(tái)挖掘各學(xué)科的潛力，使各學(xué)科都能在重大問(wèn)題上給出自己的回應(yīng)。

上海紐約大學(xué)校長(zhǎng)、哲學(xué)所前任所長(zhǎng)童世駿教授以其真知灼見(jiàn)啟發(fā)哲學(xué)所同仁們首先考慮自身特色，找到獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。他指出，從個(gè)體角度來(lái)說(shuō)，最好在個(gè)人專長(zhǎng)、個(gè)人興趣、學(xué)科脈絡(luò)、社會(huì)需要、團(tuán)隊(duì)分工這5個(gè)方面，找到結(jié)合點(diǎn)。從所的層面來(lái)說(shuō)，做到使研究生教育輻射全所各方面的工作，由點(diǎn)及面思考整個(gè)哲學(xué)所發(fā)展的每項(xiàng)工作；其次，把《哲學(xué)分析》作為一個(gè)重要抓手，集所長(zhǎng)力量，借助雜志平臺(tái)，加強(qiáng)欄目建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科和學(xué)術(shù)發(fā)展；第三，結(jié)合自身的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，搭建和發(fā)展哲學(xué)所內(nèi)的學(xué)術(shù)平臺(tái)，不斷做出學(xué)術(shù)品牌，就像我們?cè)?jīng)的經(jīng)濟(jì)倫理和現(xiàn)在的科學(xué)哲學(xué)，甚至還可以嘗試結(jié)合所的特長(zhǎng)做一些哲學(xué)普及工作來(lái)形成品牌。

東南大學(xué)人文社會(huì)學(xué)部部長(zhǎng)樊和平教授共享了他的團(tuán)隊(duì)在持續(xù)15年左右的時(shí)間內(nèi)就中國(guó)公民的倫理道德問(wèn)題進(jìn)行的一系列調(diào)查研究中所得到切身體會(huì)。他指出，調(diào)查的目的是在文化傳承與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略這個(gè)事情上找到平衡點(diǎn)，他們不僅在調(diào)查過(guò)程中建立了一個(gè)改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)倫理道德發(fā)展的數(shù)據(jù)庫(kù)，而且在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)了許多真正的中國(guó)問(wèn)題和理論前沿，特別是發(fā)現(xiàn)了許許多多不同于我們從西方引用過(guò)來(lái)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了許許多多不同于我們僅從理論得來(lái)的問(wèn)題。他認(rèn)為，人文科學(xué)不能社會(huì)科學(xué)化，要堅(jiān)守人文主義，從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)理論前沿問(wèn)題，完成服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和文化傳承的理想。

華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)版）常務(wù)副主編付長(zhǎng)珍教授在發(fā)言中指出，其一，哲學(xué)學(xué)科具有學(xué)科性和超學(xué)科性相統(tǒng)一的特點(diǎn)，接著，她結(jié)合自己的倫理學(xué)專業(yè)談了針對(duì)這一特點(diǎn)所做的努力：在面向?qū)嵺`的同時(shí)，對(duì)實(shí)踐問(wèn)題提出理論的反思，提出應(yīng)對(duì)的方案。比如，重新反思我們?cè)瓉?lái)已有的一些常識(shí)，重新審視中國(guó)倫理學(xué)當(dāng)中的一些厚概念，包括以前習(xí)焉不察的那些概念。在反思的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)各種轉(zhuǎn)向，包括超出原有學(xué)科，轉(zhuǎn)向其他學(xué)科等；其二，倫理學(xué)知識(shí)的新特點(diǎn)。她認(rèn)為，我們以前講的知識(shí)都是普遍性確定性，而現(xiàn)在我們面對(duì)的是一個(gè)不確定的時(shí)代，倫理學(xué)作為對(duì)這種不確定性的思考，提供的是另一種形態(tài)的知識(shí)。此外，她還就自己一直從事的學(xué)報(bào)介紹了一些想法和做法，特別是一直在嘗試突破學(xué)科，有意識(shí)地在超學(xué)科問(wèn)題上做工作，把問(wèn)題放在超學(xué)科平臺(tái)上來(lái)考慮。

清華大學(xué)科學(xué)史系創(chuàng)系系主任、科學(xué)博物館館長(zhǎng)吳國(guó)盛教授認(rèn)為，哲學(xué)的本義是理性論證，即追問(wèn)一切理論、思想、行為、制度、文化的正當(dāng)性和合法性，并給出哲學(xué)論證，而中國(guó)文化中恰好缺乏理性論證，也不擅長(zhǎng)，把哲學(xué)當(dāng)工具用，當(dāng)做別的東西的表達(dá)、反映。事實(shí)上，哲學(xué)真正的使命應(yīng)該是生產(chǎn)思想，提供思想，并用這個(gè)思想用來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)，而不是先有行動(dòng)，然后來(lái)論證行動(dòng)如何正確。他結(jié)合自己曾在中國(guó)社科院工作的經(jīng)歷談到，社科院的最大優(yōu)勢(shì)是授課任務(wù)少，氛圍寬松，可以潛心讀書(shū)，撰寫(xiě)論文，有助于成就個(gè)人學(xué)術(shù)生涯。他建議，哲學(xué)所充分發(fā)揮自身的長(zhǎng)處，創(chuàng)造寬松的氛圍，鼓勵(lì)年輕人多發(fā)表論文，提供交流場(chǎng)所，就像大學(xué)的高研院一樣，不折騰，做到無(wú)為而治，創(chuàng)造學(xué)術(shù)生產(chǎn)的條件，使大家發(fā)表更多成果，產(chǎn)生更大影響。

上海大學(xué)偉長(zhǎng)學(xué)者、哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)部前任部長(zhǎng)王天恩教授從一體化趨勢(shì)談起。他認(rèn)為，現(xiàn)在某種意義上越來(lái)越多的重要問(wèn)題都呈現(xiàn)一體化特點(diǎn)，哲學(xué)也是這樣。在這個(gè)意義上，與高校比，社科院哲學(xué)所現(xiàn)在有一個(gè)非常好的優(yōu)勢(shì)，它可以適當(dāng)?shù)孛撾x高校固定的學(xué)科設(shè)置，真正立足于哲學(xué)自身，去進(jìn)行一種哲學(xué)的一體化發(fā)展。其實(shí)，不僅哲學(xué)本身是一體化的，哲學(xué)與其他學(xué)科也有一個(gè)一體化的趨勢(shì)，或者可以說(shuō)，哲學(xué)滲入各種學(xué)科中。他建議，我們要把握這種一體化趨勢(shì)，并順勢(shì)而為。建議哲學(xué)所在科研管理和研究生培養(yǎng)上，向著更有利于哲學(xué)本身的一體化方向努力。

武漢大學(xué)哲學(xué)系學(xué)院前任院長(zhǎng)朱志方教授主要結(jié)合社科院的體制特點(diǎn)談了一些自己的看法和建議。首先，他談了社科院哲學(xué)所可以努力的一些方向：在沒(méi)有學(xué)生的情況下?tīng)?zhēng)取更大的知名度；爭(zhēng)取更多第一梯隊(duì)的著名學(xué)者；進(jìn)一步爭(zhēng)取產(chǎn)生在全國(guó)或者國(guó)際上有影響的學(xué)術(shù)成果；學(xué)科設(shè)置可以爭(zhēng)取更多獨(dú)立性，不一定要按照教育部的二級(jí)學(xué)科來(lái)設(shè)置；網(wǎng)站成果宣傳可以加大。結(jié)合這些方向，他給出了幾條建議：哲學(xué)所要考慮以學(xué)術(shù)研究和高端人才培養(yǎng)為主業(yè)，要考慮加強(qiáng)在華東地區(qū)和長(zhǎng)江沿岸的影響力和輻射力；哲學(xué)所要想方設(shè)法促進(jìn)一些高水平研究成果的出現(xiàn)；哲學(xué)所要考慮在機(jī)制方面做一些試驗(yàn)，比如：要突出哲學(xué)所的這樣一種高水平的發(fā)展和高水平的學(xué)術(shù)，要確定幾個(gè)重點(diǎn)的研究方向，要組建重要團(tuán)隊(duì)，要與各大高校，包括國(guó)外的大學(xué)之間建立一種人才共享機(jī)制，要與高校聯(lián)合招收、培養(yǎng)研究生，要通過(guò)訪問(wèn)研究員、雙聘制或延聘等方式擴(kuò)充科研隊(duì)伍。

復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)孫向晨教授談到，社科院的主要特點(diǎn)是做研究，社科院哲學(xué)所可以不上課，因而可以有更多的自由時(shí)間，這是一個(gè)很大優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，形成自己的特點(diǎn)和特色；其次，關(guān)于社科院的人才梯隊(duì)建設(shè)，他指出，人才經(jīng)費(fèi)固然重要，但機(jī)構(gòu)自身的活力、機(jī)構(gòu)作為共同體的這種氛圍、人才可以施展的空間同樣也很重要，甚至更重要。這是一種軟性的文化的東西，注意養(yǎng)護(hù)這一研究共同體的氛圍，自然就會(huì)生長(zhǎng)很多東西。

9位專家給出咨詢建議后，五個(gè)研究室的室主任、《哲學(xué)分析》編輯部主任就博士點(diǎn)申報(bào)、學(xué)科發(fā)展困境、研究的根基、個(gè)性化發(fā)展、如何進(jìn)行跨學(xué)科研究、如何加強(qiáng)研究生培養(yǎng)、如何尋找和設(shè)計(jì)刊物的好的選題等方面的困惑，與各位專家進(jìn)行了自由交流。專家們釋疑解惑，給大家提了很多有價(jià)值的看法和參考意見(jiàn)，特別是，他們強(qiáng)調(diào)哲學(xué)所要充分發(fā)展優(yōu)勢(shì)，要以深厚的學(xué)術(shù)和真誠(chéng)之心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的真正問(wèn)題，要充分利用高校教學(xué)資源去做好相關(guān)工作等。

 最后，哲學(xué)所原所長(zhǎng)方松華研究員作了總結(jié)發(fā)言。首先，他認(rèn)為，社科院作為資深學(xué)府、高端智庫(kù)，經(jīng)常做出謀劃策的事，但很少有機(jī)會(huì)反省自己，今天的專家咨詢會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)難得的反省的機(jī)會(huì)。由此，他勉勵(lì)在座的青年科研人員努力作為，力爭(zhēng)將來(lái)成長(zhǎng)為出色的哲學(xué)家；其次，哲學(xué)所向來(lái)注重營(yíng)造思想自由、學(xué)術(shù)自由和時(shí)間自由的氛圍，一切為了學(xué)術(shù)，始終鼓勵(lì)大家追求卓越，希望大家今后繼續(xù)營(yíng)造哲學(xué)所的良好氛圍，使哲學(xué)所成為像家一樣的存在。

 咨詢會(huì)時(shí)間雖然短，但大家深感收獲頗豐，起了良好的咨詢效果。